何雨水按着记忆朝一年级教室走去。学校是解放后新建的，几排平房，一个大操场，虽然简陋但很整洁。墙上刷着白灰，写着“好好学习，天天向上”的标语。
教室里已经来了不少学生。1950年的小学，一个班四十多个孩子，年龄从六岁到十岁不等——有些孩子家里穷，上学晚。桌椅都是旧的，有些桌面上还刻着字，但都擦得干干净净。
“雨水！这里！”
一个扎着羊角辫的小姑娘兴奋地朝她招手。何雨水认出来了，那是于海棠，原主在班里最好的朋友。在原剧情里，于海棠后来成了于莉的妹妹，也是个活泼开朗的姑娘。
“海棠。”何雨水笑着走过去。
于海棠拉着她的手，两人坐到靠窗的位置上。小姑娘叽叽喳喳地说个不停：“雨水，你知道吗？我昨天看见一只特别漂亮的蝴蝶，黄色的，这么大...”她比划着，“我想抓来着，结果它飞走了...”
“我哥昨天钓了一条好大的鱼，炖了鱼汤，可香了。”何雨水也分享着自己的事。
“真好！我哥就会气我，昨天还抢我的糖吃...”于海棠撅着嘴。
两个六岁的小姑娘，聊的都是这些稚嫩的话题。何雨水虽然心理年龄成熟，但很自然地融入了角色——她现在就是个六岁的孩子，就应该说孩子该说的话，做孩子该做的事。
正说着，一个三十多岁的妇人走进教室。她穿着蓝色的列宁装，梳着齐耳短发，面容和蔼。这就是一年级的班主任刘老师，也是语文老师。
“刘老师好！”全班同学齐刷刷站起来。
“同学们好，请坐。”刘老师微笑着走上讲台，“今天我们来学习新的课文，《我的祖国》。请大家把书翻到第十页。”
教室里响起翻书的声音。何雨水打开语文课本，纸张是粗糙的黄色草纸，铅字印刷，有些地方还模糊不清。但这已经是这个年代能提供的最好的学习条件了。
刘老师开始朗读课文，声音清亮而富有感情：“我的祖国，地大物博，山川壮丽...”
何雨水跟着小声念。这篇课文在后世看来很简单，但在1950年，却是培养孩子们爱国情怀的重要教材。她注意到，班里很多孩子都读得很认真，眼神里有一种特别的专注——那是经历过战乱后，对新生活、对新国家的珍视。
朗读完课文，刘老师开始教生字：“今天我们要学五个新字：祖、国、山、川、丽...”
她在黑板上写下工整的粉笔字，一笔一划地教。何雨水跟着写，虽然这些字对她来说太简单了，但她依然认真对待。这一世，她要以何雨水的身份，重新走过求学的路。
一上午的课程很快过去。语文、算术、唱歌、体育...课程安排简单但充实。中午放学铃响时，孩子们像出笼的小鸟一样冲出教室。
“雨水，明天见！”于海棠朝她挥手。
“明天见！”
何雨水独自往家走。学校离家不远，穿过两条胡同就到了。中午的阳光很好，洒在青石板路上，暖洋洋的。胡同里飘着各家各户的饭菜香，偶尔能听到收音机里传出的戏曲声。
走到离学校不远的一个胡同口时，何雨水忽然停下了脚步。
胡同里，两个人影正在拉扯。那个高大魁梧的背影，她太熟悉了——是何大清。而他对面那个穿着碎花褂子、烫着卷发的女人...
何雨水心里一紧，悄悄躲到墙角后。
“何大哥，你之前不是说喜欢我，要和我在一起吗？你什么时候和我回保定呀！”
女人的声音娇滴滴的，带着撒娇的意味。她大约三十出头，面容姣好，皮肤白净，在这个普遍营养不良的年代显得格外突出。她穿着时兴的碎花褂子，头发烫成时髦的卷发，脚上是一双黑色皮鞋——这身打扮在1950年的北京，算是相当讲究了。
这就是白梅，后来被称为“白寡妇”的女人。
何大清搂着她的腰，眼神里满是痴迷，但嘴上还在犹豫：“小梅啊，你也知道我还有儿子和女儿呢？她们还小，你看能不能再等等？”
他一边说，一边紧张地左右张望，生怕被熟人看见。这个胡同比较僻静，平时人不多，但毕竟是公共场所。
“等等等，你就会让我等。”白梅撅起嘴，做出要哭的样子，“何大清我告诉你，你若是不愿意和我走，就早说，我又不是非要纠缠着你，大不了，我去找别人！”
说着，她作势要走，眼眶里还真挤出了几滴眼泪，那副泫然欲泣的模样，任谁看了都心疼。
何大清果然慌了，连忙拉住她：“小梅，你别这样，你这样我心疼...”
他看着怀中娇人楚楚可怜的样子，心里那点犹豫瞬间被冲垮了。想到这段时间白梅对他的温柔体贴，想到她承诺的“去了保定就结婚”，想到自己一个人拉扯两个孩子这些年的辛苦...
何大清咬了咬牙，面上露出一股狠劲：“小梅，这样吧？后天，后天我就和你去保定。行不？”
“何大哥，这可是你说的，可不能骗我？”白梅立刻破涕为笑，变脸比翻书还快。
“老爷们一口唾沫一个钉，你就放心吧。”何大清拍着胸脯保证。
白梅顿时笑靥如花，整个人贴到何大清身上：“我就知道何大哥是好人，不会负了我...”
“小梅，你看我也答应你了，是不是，也该让我高兴高兴...”何大清的声音低了下来，眼神里带着某种暗示。
白梅脸上飞起两团红晕，娇羞地低下头：“嗯，都由你的...”
两人搂搂抱抱地朝胡同深处走去，进了一个大杂院的门。何雨水认得那个院子，里面住的大多是外来户，人员复杂，邻居之间不怎么来往。
她站在墙角后，看着父亲和那个女人消失在门里，心里像打翻了五味瓶。