2006年的秋天来得特别早，九月中旬，实验中学的梧桐叶就开始泛黄了。
今年是实验中学建校五十周年，校庆活动从九月初就开始筹备。
每个班级都要出节目，从合唱、舞蹈到小品、朗诵，各种形式应有尽有。
初一七班的文艺委员是个扎马尾辫的活泼女生，叫李晓雨。
她从开学第一天就开始动员：“咱们班人才济济，一定要在校庆上亮个相！”
然而动员了一周，报名者寥寥无几。
初中生正处于最微妙的年龄，大家不再是天真烂漫的小孩子，又没到敢于表现的高中生阶段。
上台表演？在全校师生面前？光是想想就脚趾抠地。
“周老师说了，”李晓雨站在讲台上，双手叉腰，“每个班至少出一个节目，如果没人主动报名，那就……抽签！”
教室里哀嚎一片。
苏棠埋头做数学题，心里默念：看不见我，看不见我，看不见我。
她只想安静地当个初中生，上课，写作业，回家，偶尔帮帮沈星河准备物理竞赛。沈星河已经通过初赛，正在备战十月份的复赛。
然而，命运，或者说，“躺赢”气运总有它自己的安排。
抽签用的是最简单的纸条法。
李晓雨准备了三十张纸条，二十九张空白，一张写着“表演”。
“公平公正公开！”她把纸条折成小方块，放进一个饼干盒里，“每个人抽一张，抽到的同学代表班级出节目。类型不限，唱歌跳舞朗诵都行，时长三到五分钟。”
学生们排着队上前，一个个紧张得手心冒汗。
苏棠排在中间，在她的气运视野中，那个饼干盒散发着淡淡的银白色随机性光晕。
大多数纸条的气运都是普通的白色，但有一张……散发着极其微弱淡金色“被选中”光晕。
她心里咯噔一下。
轮到她了。
她把手伸进盒子，指尖在纸条堆里划过。她能“感觉”到那张淡金色纸条的位置，就在角落。
她可以选择避开。
但就在她准备去拿另一张时，李晓雨忽然晃了晃盒子：“快抽呀苏棠，后面同学还等着呢！”
这一晃，纸条的位置变了。
苏棠的手“恰好”碰到了那张淡金色纸条。
她认命地拿出来，展开。
一个醒目的“表演”二字。
教室安静了一秒，然后爆发出巨大的欢呼。
李晓雨眼睛一亮：“苏棠！太好了！你准备表演什么？唱歌？跳舞？要不来个乐器？我听说你妈妈是音乐家……”
苏棠看着手里的纸条，沉默了三秒。
然后她把纸条仔细折好，放进笔袋：“我唱歌吧。”
最简单的，最不用准备的，最不容易出错的。
就唱个歌，糊弄过去，完事。
她这么想。
校庆定在九月三十日，周五下午。
演出地点在学校大礼堂，那是个能容纳八百人的老式建筑，红绒座椅，木制舞台，灯光设备老旧，但音响效果意外地好。
当天中午，林秀云特意请假来学校给女儿化妆。
“棠棠紧张吗？”她一边给女儿梳头一边问。
“不紧张。”苏棠说的是实话。
经历过十八个世界的她，什么场面没见过？修仙界的宗门大比，星际文明的万人演讲，无限流副本的生死一线……相比之下，初中校庆的舞台，简直像过家家。
但她确实没打算认真表演。
就随便唱首歌，完成任务，然后继续当她的咸鱼。
林秀云给女儿梳了两个麻花辫，系上浅蓝色的丝带，配着白色的衬衫和藏青色背带裙，看起来清新又乖巧。
“我们棠棠真好看，”林秀云眼眶有点热，“妈妈像你这么大的时候，也上台表演过，紧张得手抖。你现在比妈妈强多了。”
苏棠抱住母亲：“妈妈现在在更大的舞台表演呢。”
母女俩相视而笑。
下午两点，演出开始。
礼堂里座无虚席。
学生、老师、家长，还有特邀的校友代表，把八百个座位填得满满当当。
节目按年级顺序，从初一演到初三。
大多是集体节目，有大合唱《让我们荡起双桨》，集体舞《青春的旋律》，诗朗诵《献给母校的歌》……中规中矩，符合初中生的水平。
苏棠的节目排在第十三个，不早不晚，正是观众开始有点审美疲劳的时候。
她坐在后台的小板凳上，安静等待。前面是初二五班的相声，两个男生在台上抖包袱，台下笑声阵阵。
在她周围，其他准备上台的学生或紧张地背词，或反复检查服装，或小声哼唱找调。气运光晕大多是浅黄色的兴奋混合浅灰色的紧张。
只有苏棠，周身那层彩虹流光平静如常。
终于，报幕员念到她的名字：“接下来请欣赏，初一七班苏棠同学带来的独唱——原创民谣《春风谣》。”
原创？
苏棠愣了一下，她没说过是原创啊。
但来不及细想，幕布已经拉开，灯光打在她身上。
她走到舞台中央，接过话筒。
礼堂的灯光有些刺眼，台下黑压压一片，看不清人脸。只有第一排坐着校领导和特邀嘉宾，她能看清他们的脸。
在她的气运视野中，整个礼堂呈现出一种奇特的景象。
八百多个人的气运光晕，像八百多盏颜色各异的灯，在黑暗中明明灭灭。大多数是普通的白色，偶有代表兴奋的淡黄色，代表无聊的浅灰色，代表期待的淡粉色。
而她自己，站在舞台中央，像一个小小的发光体。
深吸一口气，她开口。
没有伴奏，没有舞蹈，就只是清唱。
她唱的歌，确实是她“编”的，或者说，是她在第六世那个娱乐圈世界里，无意间记住的一首民谣。
那首歌的作者，在那个世界是一位天王级的音乐人，但不存在这个世界。
歌词很简单，旋律也很简单：
“春风过小巷，细雨湿衣裳，
梧桐叶未黄，燕子已南翔。
奶奶摇蒲扇，讲那旧时光，
说从前车马慢，一生只够爱一场……”
起初，声音很轻。
像春风吹过耳畔，像细雨落在屋檐。
渐渐地，声音里有了温度，有了画面。
她想起第六世那个世界，她绑定国家系统，躺赢成国民偶像。但那些掌声鲜花，都比不上此刻，在这个简陋的初中礼堂，为真正的校园生活唱一首歌。
她的声音开始变化。
从清亮的童声，转向一种更富有情感的中音，就像是动人的诉说：
“旧时光啊旧时光，停在老相框，
黑白照片里，笑容微微黄。
都说岁月长，转眼各一方，
只有那首歌，还在轻轻唱……”
台下，渐渐安静。
学生们停止窃窃私语，老师们放下手中的节目单，家长们坐直了身体。
在苏棠的气运视野中，那些原本杂乱的气运光晕，此刻正发生着奇妙的变化。
浅灰色的无聊气流在消散，淡黄色的兴奋光点变得更加明亮，更多代表“情感共鸣”的淡粉色光晕，从一个个观众身上升起。
更惊人的是，这些光晕开始以某种频率共振，一圈圈扩散，从舞台中央，蔓延到整个礼堂。
八百多人的气运场，在歌声的引导下，竟然短暂地同步了！
那种感觉……就像整个空间被一层温柔的淡金色光晕笼罩。光晕随着歌声起伏，时而明亮如朝阳，时而温柔如月光。
苏棠自己也感觉到了。
她周身的彩虹流光，此刻异常活跃。那层光晕不再只是保护她，而是在主动调和周围的气运场。
每一次呼吸，每一个音符，都在引导那些散乱的气运，朝向更和谐、更美好的方向流动。
这已经不只是唱歌了，这是……气运的共鸣。
歌声继续：
“春风还会来，燕子还会还，
旧时光里的人，是否还安然？
若有一天老，坐在夕阳旁，
还会想起今天，这首歌轻轻唱……”
最后一个音符落下。
寂静。
长达五秒的寂静。
然后，掌声如雷，那是发自内心、热烈持久的掌声。
学生们站起来，老师们微笑着点头，家长们擦着眼角。
苏棠站在舞台上，微微鞠躬。灯光照在她脸上，她能看见自己周身那层彩虹流光，此刻明亮得像个小太阳。
而更让她在意的是，观众席第一排，一个穿着灰色夹克、戴着鸭舌帽的中年男人，正猛地站起来。